Barcellona Pozzo di Gotto celebra un successo educativo straordinario: ben tre istituti comprensivi della città sono stati selezionati tra le 65 scuole siciliane ammesse al finanziamento della Regione Siciliana per il bando dedicato a Gibellina, proclamata Capitale Italiana dell'Arte Contemporanea 2026. Un riconoscimento che legherà la comunità scolastica barcellonese alla rinascita artistica e culturale della città trapanese, simbolo di trasformazione dopo il terremoto del 1968.
La rinascita attraverso la cultura rappresenta il filo conduttore che unisce Barcellona Pozzo di Gotto e Gibellina, trasformando il ricordo del passato in bellezza e creatività per il futuro. La selezione di tre istituti barcellonesi tra le scuole finanziate dalla Regione Siciliana testimonia l'impegno della comunità educativa locale nel connettere il proprio territorio con l'eccellenza artistica contemporanea della città trapanese, dove Ludovico Corrao, figura visionaria della cultura siciliana, ha ideato una straordinaria opera di rigenerazione urbana.
L'I.C. D'Alcontres-Balotta guida l'esperienza immersiva
L'Istituto Comprensivo D'Alcontres-Balotta emerge come protagonista di questa sfida culturale con un progetto strutturato a più livelli, coinvolgendo studenti di diverse fasce d'età. Il percorso educativo è coordinato dalla Dirigente Scolastica Patrizia Italia, affiancata dallo storico ed esperto di valorizzazione culturale Rosario Andrea Cristelli, insieme ai docenti d'arte Grazia Dipaola e Luigi Celona. Gli studenti delle classi seconde della scuola secondaria potranno vivere un'esperienza immersiva che li porterà a camminare tra le opere del Museo Civico "Ludovico Corrao", a respirare l'energia della Fondazione Orestiadi e a confrontarsi con il celebre Cretto di Alberto Burri, l'imponente opera monumentale che incarna la memoria del terremoto e la rinascita attraverso l'arte.
La visione verticale del progetto distingue l'approccio: coinvolge i bambini fin dalla scuola dell'infanzia. I più piccoli scopriranno la figura di Ludovico Corrao e la rinascita di Gibellina attraverso laboratori emozionali, fiabe e storytelling. Nella scuola primaria, gli studenti intraprenderanno un viaggio tattile e laboratoriale tra materia e architettura, dialogando con le opere di maestri come Emilio Isgrò, Pietro Consagra e Arnaldo Pomodoro, mettendo in connessione Gibellina con il Museo Epicentro di Barcellona Pozzo di Gotto. Nella scuola secondaria, i ragazzi più grandi si confronteranno con la critica d'arte, la grafica e la curatela espositiva, affacciandosi ai professionismi dei beni culturali.
Dal laboratorio ai contenuti visibili ai cittadini
Il lavoro svolto non rimarrà confinato tra le aule scolastiche. Gli studenti dell'I.C. D'Alcontres-Balotta diventeranno ideatori e produttori di contenuti, allestendo una mostra fotografica e grafica permanente nel laboratorio d'arte dell'istituto. Cureranno inoltre un catalogo cartaceo e lanceranno una serie di podcast fruibili tramite QR Code per raccontare la propria esperienza ai cittadini. Il culmine del progetto sarà una Giornata di Studi e Condivisione, durante la quale verrà inaugurata l'esposizione e presentato il volume "Il terremoto della Valle del Belìce e le città di Fondazione, Gibellina Città d'Arte: un caso particolare", realizzato con il supporto strategico dell'Associazione GALLERIA PROgetto CITTÀ.
L'I.C. Capuana e la pedagogia dell'arte contemporanea
L'Istituto Comprensivo Capuana, con la scuola secondaria di I grado Verga guidata dalla Dirigente Scolastica Carmela Pino, è stato ammesso alla seconda edizione del progetto ottenendo il finanziamento massimo della Regione Sicilia. La responsabile del progetto presso questo istituto è la docente e artista Angela Saja. Per la Dirigente Pino, l'arte contemporanea rappresenta un autentico strumento pedagogico e una missione fondamentale della scuola moderna.
«L'educazione all'arte contemporanea non consiste semplicemente nel trasmettere nozioni storiche o tecniche, ma nel fornire alle nuove generazioni le chiavi per decodificare la complessità del mondo attuale», spiega l'approccio pedagogico dell'istituto. La scuola intende trasformare l'aula in un laboratorio di pensiero critico, dove i linguaggi della contemporaneità perseguono obiettivi formativi che vanno oltre la storia dell'arte tradizionale.
Gli obiettivi educativi includono lo sviluppo del pensiero critico, poiché l'arte contemporanea pone domande anziché offrire risposte immediate, insegnando agli studenti a gestire l'ambiguità e a interrogarsi sul significato profondo della realtà. L'alfabetizzazione visiva e mediatica rappresenta un'altra priorità, data la saturazione di immagini nella società contemporanea. L'inclusione e la cittadinanza attiva costituiscono pure un focus: gli artisti affrontano temi cruciali come l'ecologia, l'identità di genere, la globalizzazione e i diritti umani, permettendo di avviare dibattiti civici e sociali complessi. Infine, il progetto mira a superare il pregiudizio verso l'arte contemporanea insegnando il valore del contesto, dell'intenzione e dell'idea.
Il finanziamento regionale e i numeri del progetto
La dotazione finanziaria complessiva per l'iniziativa ammonta a 700 mila euro. Ciascuna scuola ammessa riceve un contributo massimo di 7.500 euro. La seconda edizione del bando, disciplinata dalla Circolare n. 0013 del 23 aprile 2026 dell'Assessorato Regionale dell'Istruzione e della Formazione Professionale della Regione Sicilia, segue il successo della prima edizione, che ha finanziato 163 progetti nelle scuole siciliane. Particolare attenzione è riservata agli istituti e alle classi che non hanno partecipato alla precedente edizione, al fine di ampliare il coinvolgimento e garantire una diffusione più capillare del progetto.
L'Assessore Regionale all'Istruzione e alla Formazione Professionale Mimmo Turano ha sottolineato come l'arte sia uno strumento potente per sviluppare creatività, pensiero critico e visione del futuro. «Con questa iniziativa vogliamo dare alle studentesse e agli studenti l'opportunità di essere protagonisti della cultura, non solo spettatori, e conoscere da vicino le straordinarie bellezze della città nata dal genio di Ludovico Corrao», ha dichiarato, ricordando come Gibellina si sia trasformata in simbolo di rinascita dopo il sisma del 1968 che la rase al suolo.